最優秀賞 福岡県 柳川市立豊原小学校
●学校リーフレットを入れて、学校の目指す姿や特色を保護者に伝えている。
●児童の写真、健康診断結果、賞状、自分だけのページなどがあり、ポートフォリオ的な通知表の活用がうかがえる。
●「外国語活動のようす」「総合的な学習の時間のようす」「学習や生活の所見」など記述評価が多く、担任以外が見取った評価も生かされている。
●各学期を見開き2ページ構成にして、豊富な情報が見やすく提供されている。
●第１回に応募のあった通知表から、さらに工夫が加えられて進化している。
優秀賞 山形県 米沢市立第四中学校
●学期ごとに評価基準や評価方法が記載されていて、評価への信頼感がある。
●定期テストのデータがグラフで示されていて、推移がわかりやすい。
●過去年度のデータを所見に生かしたり、他の教員の所見の書き方を参考にしたりすることで、より質の高い評価につなげている。
●封筒に入れて配布を行っていて、個人情報の保護に配慮していることがわかる。
優秀賞 熊本県 熊本市立画図小学校
●専科の先生、委員会・クラブの担当、養護教諭、司書などからの情報も評価に活用されている。
●特別支援学級の児童用には個別で通知表が作成されていて、充実した所見や写真で活動の様子が伝わってくる。
●効率的に通知表の作成・チェックを行うための体制が整っている。
●保護者アンケートをもとに、通知表の記載内容について再検討を行っていることから、保護者と一緒に通知表を充実させていこうという姿勢が見える。
